视力表

据介绍，去年，鹿城区妇幼保健所接待了8593名入托孩子体检，但没有把视力筛查项目检测列入幼儿入托前体检，原因是用视力表筛选屈光不正，有些孩子不配合或者不会表述，学龄前儿童的筛查普遍存在较低的顺应性、低敏感度及低特异性等问题，影响了筛选的结果。

检查远视力，我国通常用国际标准视力表和我国缪天容创立的对数视力表。检查时，被检者坐在距视力表5m的地方，国际标准视力表1.0或对数视力表5.0与被检眼在同一水平，双眼分别检查，先右后左，从上而下。受检者迅速说出视标缺口方向，把说对的最小视标一行的字号记录下来。正常人的视力为1.0或5.0。当视力低于0.1时，可逐步走近视力表，按0.1×d/5算出(d为被检者看清该行时距视力表的距离)其视...

有些家长不太愿意让孩子过早戴眼镜。但是弱视是一种视觉神经的发育不良，人的视觉神经发育关键期是3～5岁，这就决定了弱视治疗要越早越好！从理论上讲，8岁儿童的视力及各种视觉功能可以达到成人水平，而在临床上用视力表检查，常发现3岁以上儿童就基本可以达到正常，也就是说3岁以上儿童如果发现有屈光不正并影响视力，就应当进行治疗，切勿因为家长的误解，贻误了孩子的最佳矫治时机。

用视力表自我检查视力。视力表中的ｅ是眼睛要辨认的目标，叫作视标。视标一共有12行，从上到下逐渐一级一级的缩小。

临床中，我们往往遇到这类病人，视力减退，但经过各种检查，却不能发现任何病变足以解释视力减退的原因，而且病人常拒绝检查，不愿合作，反复测试结果不尽相同，这时临床医师往往怀疑是“伪盲”。伪盲又是如何检查的呢?一种方法是改变距离检查视力，如果患者于5m处能识别视力表上0.2视标，当令其站在2.5m处真正视力障碍者此时可识别0.4视标，而伪盲仍只能识别0.2视标。还有一种方法是视网膜诱发电位(vep)，闪...

请注意，这项简易检查并不能取代眼科医生的功能。它只不过是帮助你及早发现眼疾，而让你及时预防或及早接受治疗而已。在这里，介绍"远距视力"及"近距视力"的检查方法，并提供视力表（原寸大小）。你可以自行测试看看。

视力亦称视敏度，经典的视力的解释是人眼鉴别两点是否分开的能力，而临床上更被理解为视力表视力，实际上视敏度应该是人眼辨别物体微细结构的能力。它的测量办法有多种，例如最小可见度、两点分辨力、游标视力（vernier acuity）和对比敏感度测定（csf）等。但是最常用的还是用视力表测定的视力表视力。

鉴别真性和假性近视，除到医院验光外，简便的方法可在5米远处挂一国际标准视力表，先确定视力，然后戴上300度的老花镜，眺望远方，眼前会慢慢出现云雾状景象，半小时后取下眼镜，再查视力，如视力增强，可认为是假性近视；如视力依旧或反而下降，你可按这种方法每天进行一次，连续重复三天，如视力仍无改善，就可以确定为真性近视。

一般的孩子尤其是上幼儿园的孩子，到3岁时经过简单的视力教认，多数都会认视力表，父母可以购买一张标准视力表，挂在家里光线充足的墙上，在5米远处让孩子识别。用这个方法检查最好不要低于4岁。

在验光时，是以检查视力表视力(以下简称视力)开始而以视力检查结束的。因而视力检查在验光中是极其重要的事。但在临床上对视力和视力表的认识还存在着不少至今仍不能统一的看法。作者就以下几个与验光有关的问题与大家做一个粗浅的讨论。